HEADLINE
---

Kisi-Kisi Ujian Pengetahuan (UP) Mapel Pendidikan Agama Islam (PAI) PPG Kemenag Tahun 2025


TUKANGLOGIN.COM - Kisi-Kisi Ujian Pengetahuan (UP) Mapel Pendidikan Agama Islam (PAI) PPG Kemenag Tahun 2025

Ujian Pengetahuan (UP) merupakan bagian penting dalam tahapan Pendidikan Profesi Guru (PPG), termasuk bagi para calon guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Kementerian Agama Republik Indonesia (Kemenag RI) secara rutin memperbarui kisi-kisi ujian guna menyesuaikan dengan perkembangan kurikulum serta peningkatan kompetensi tenaga pendidik.

Kisi-kisi untuk tahun 2025 dirancang untuk mengukur secara menyeluruh kemampuan profesional dan pedagogik peserta PPG. Artikel ini mengulas isi utama kisi-kisi tersebut yang menjadi dasar dalam penyusunan soal-soal Ujian Pengetahuan untuk mapel PAI.

Struktur Umum Kisi-Kisi

Dokumen kisi-kisi terdiri atas dua aspek pokok yang akan diukur melalui ujian:

Kompetensi Profesional, yang menilai penguasaan materi ajar secara mendalam.

Kompetensi Pedagogik, yang menguji keterampilan mengelola pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Kedua aspek tersebut dibagi ke dalam beberapa komponen dengan indikator pembelajaran, jenis materi, serta level kognitif yang akan diuji.

1. Kompetensi Profesional

Pada aspek ini, guru diuji pemahamannya terhadap materi inti PAI, mencakup pengetahuan mendalam dan aplikatif dalam pembelajaran.

a. Al-Qur’an dan Hadis

Tujuan: Memahami dan menguraikan kandungan ayat-ayat Al-Qur'an dan hadis secara tematik maupun kontekstual.

Cakupan: Ilmu tafsir, Ulumul Qur’an, ilmu hadis.

Tingkat Kognitif: Menganalisis (C3), Menyintesis (C4).

b. Akidah Akhlak

Tujuan: Menjelaskan prinsip tauhid, sifat Allah dan Rasul, serta nilai-nilai akhlak dalam Islam.

Cakupan: Akidah Ahlusunnah wal Jamaah, filsafat akhlak, etika sosial.

Tingkat Kognitif: Memahami (C2), Menerapkan (C3).

c. Fikih

Tujuan : Menjelaskan hukum-hukum dalam praktik ibadah dan muamalah.

Cakupan : Hukum fikih, ushul fikih, fiqh ibadah dan sosial.

Tingkat Kognitif: Memahami (C2), Menganalisis (C4).

d. Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)

Tujuan: Menguraikan dinamika sejarah Islam dari masa Rasulullah SAW hingga era kontemporer.

Cakupan : Masa Khulafaur Rasyidin, Dinasti Umayyah, Dinasti Abbasiyah, perkembangan Islam di Nusantara.

Tingkat Kognitif: Mengingat (C1), Menganalisis (C3).

e. Bahasa Arab

Tujuan: Menerapkan kaidah nahwu dan sharaf serta memahami teks Arab dengan benar.

Cakupan: Tata bahasa Arab, kosakata, dan wacana.

Tingkat Kognitif: Memahami (C2), Menerapkan (C3).

2. Kompetensi Pedagogik

Kompetensi ini menilai sejauh mana calon guru mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif, serta melakukan evaluasi terhadap hasil belajar peserta didik.

a. Karakteristik Peserta Didik

Tujuan: Menganalisis perbedaan kemampuan, gaya belajar, dan latar belakang siswa.

Cakupan: Teori perkembangan peserta didik, pembelajaran diferensiatif dan inklusif.

Tingkat Kognitif: Memahami (C2), Menerapkan (C3).

b. Teori Belajar dan Pembelajaran

Tujuan : Menguasai teori belajar dan menerapkannya dalam konteks pembelajaran PAI.

Cakupan : Teori behavioristik, konstruktivistik, humanistik, serta metode aktif.

Tingkat Kognitif: Memahami (C2), Menerapkan (C3).

c. Kurikulum

Tujuan : Menganalisis serta menyusun perangkat pembelajaran sesuai kurikulum yang berlaku.

Cakupan : Kurikulum Merdeka, CP (Capaian Pembelajaran), TP (Tujuan Pembelajaran), alur pembelajaran.

Tingkat Kognitif : Menerapkan (C3), Menganalisis (C4).

d. Perencanaan Pembelajaran

Tujuan : Mengembangkan modul ajar dan asesmen berbasis karakteristik siswa dan lingkungan belajar.

Cakupan : Penyusunan rencana ajar, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.

Tingkat Kognitif : Menerapkan (C3), Mengevaluasi (C5).

e. Penilaian Pembelajaran

Tujuan : Mampu menyusun dan menganalisis hasil asesmen belajar siswa secara tepat.

Cakupan : Penilaian kompetensi kognitif, afektif, psikomotorik, serta analisis soal.

Tingkat Kognitif : Menganalisis (C4), Mengevaluasi (C5).

Level Kognitif yang Digunakan

Kisi-kisi ini mengacu pada taksonomi kognitif Bloom yang telah diperbarui, mencakup :
  • C1: Recall atau mengingat informasi.
  • C2: Memahami konsep atau informasi.
  • C3: Menerapkan pengetahuan dalam konteks baru.
  • C4: Menganalisis informasi atau situasi.
  • C5: Mengevaluasi atau menilai informasi.
  • C6: Membuat atau mencipta solusi.
Soal-soal yang disusun mayoritas berada pada level C2 hingga C4 untuk mengukur pemahaman dan kemampuan berpikir kritis calon guru.

Fungsi dan Manfaat Kisi-Kisi

Penyusunan kisi-kisi memiliki beberapa fungsi utama :

Akurasi Penilaian: Kisi-kisi membantu memastikan bahwa soal yang disusun benar-benar mengukur kompetensi yang diharapkan.

Panduan Persiapan: Membantu peserta PPG dalam merancang strategi belajar secara efektif.

Konsistensi Soal: Menjamin keseragaman dalam penyusunan soal di seluruh wilayah.

Transparansi dan Aksesibilitas: Kisi-kisi disusun agar terbuka dan dapat digunakan oleh semua peserta secara adil.

Tips Efektif Menghadapi Ujian UP PPG PAI

Agar dapat meraih hasil maksimal dalam Ujian Pengetahuan PPG, berikut strategi belajar yang disarankan:
  • Telusuri dan pahami kisi-kisi dengan saksama.
  • Susun ringkasan atau peta konsep dari setiap topik.
  • Latihan soal rutin dari berbagai sumber, termasuk tahun-tahun sebelumnya.
  • Diskusi bersama rekan sejawat atau kelompok belajar daring.
  • Konsultasi dengan dosen pembimbing atau guru pamong untuk umpan balik.
  • Lakukan simulasi ujian untuk mengasah kemampuan manajemen waktu dan strategi menjawab soal.

Kesimpulan

Kisi-kisi Ujian Pengetahuan (UP) untuk Mapel PAI PPG Kemenag tahun 2025 menjadi pedoman penting bagi calon guru dalam mempersiapkan diri menghadapi evaluasi akademik. Dokumen ini mencakup berbagai aspek kompetensi yang esensial untuk menjadi guru PAI yang profesional, baik dalam penguasaan materi keislaman maupun dalam praktik pembelajaran di kelas. Melalui pemahaman mendalam terhadap kisi-kisi ini, peserta dapat menyusun strategi belajar yang tepat dan optimal, sehingga dapat lulus UP dengan hasil memuaskan dan menjadi agen perubahan pendidikan agama yang berkualitas di Indonesia.

Selengkapnya tentang Kisi-Kisi Ujian Pengetahuan (UP) Mapel Pendidikan Agama Islam (PAI) PPG Kemenag Tahun 2025 bisa >>> DOWNLOAD DISINI <<<
Posting Komentar